Proyecto: Intervención Inmersiva con Realidad Virtual: Evaluación e Implementación de Recursos Educativos para la Prevención del Acoso Escolar en Escuelas Privadas del Ecuador – Fase 2
Objetivo: analizar la totora como material sostenible para el diseño paramétrico de estructuras habitables sostenibles.
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Año: 2026
Áreas de investigación: acoso escolar, realidad virtual
Coordinador: Carlos Alberto Espinosa Pinos
Investigadores: Paúl Bladimir Acosta Pérez y Fernando David Saá Tapia
ODS: Objetivo 4: Educación de calidad
