CURSOTecnologías emergentes e inteligencia artificial para la educación
El curso promueve el uso crítico, ético y responsable de la IA, considerando aspectos relacionados con la privacidad, integridad académica, inclusión y transformación del rol docente.
40 HORAS
26 SEP 2026
HÍBRIDA
Logros formativos
Planificación microcurricular: Aplica las pautas de las tecnologías emergentes diseñar planificaciones didácticas en educación.
Evaluación: Realiza planificaciones microcurriculares asistidas por inteligencia artificial como apoyo fundamental a su labor académica.
- 26 de septiembre al 09 de octubre del 2026
-
De lunes a jueves de
8H00 a 13H00 modalidad presencial - Híbrida
- Inversión: $25
- Master en Docencia Universitaria y Administración Educativa. Universidad Indoamérica
- Experto en Procesos Elearning. FATLA
Máster Universitario en Ingeniería Matemática y Computación. UNIR Universidad Internacional de la Rioja - Estudiante de Doctorado en Ciencias Informáticas. Universidad Nacional de la Plata
- Docente investigador de la Univaersidad Indoamérica. Facultad de Ciencias de la Educación
APROBACIÓN:
- Asistencia del 70% como mínimo
- Completar las tareas asincrónicas
CERTIFICACIÓN:
Al finalizar este Curso, el participante requiere cumplir con el 70% de asistencia y superar las actividades de evaluación para obtener su Certificado de Aprobación.
RECURSOS Y MATERIALES:
Videos, presentaciones, instrumento y recursos de evaluación, infografías y guías descargables.
METODOLOGÍA:
El curso adopta una metodología activa, reflexiva y participativa.
Actividades sincrónicas:
- Clases magistrales dialogadas para introducir y profundizar los contenidos de cada módulo.
Foros de debate en vivo para el análisis crítico de casos educativos reales. - Talleres colaborativos de diseño de planificaciones didácticas en grupos pequeños.
Presentación y retroalimentación de proyectos entre pares con guía del facilitador. - Resolución de dudas y orientación personalizada al inicio o cierre de cada módulo.
- Actividades asincrónicas (trabajo autónomo en plataforma virtual).
- Desarrolladas en el aula virtual (LMS), permiten que el participante gestione su propio ritmo de aprendizaje.
Descripción
El curso promueve el uso crítico, ético y responsable de la IA, considerando aspectos relacionados con la privacidad, integridad académica, inclusión y transformación del rol docente. Además, busca brindar estrategias que permitan aprovechar las tecnologías emergentes para diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras, eficientes y pertinentes, contribuyendo al desarrollo de una educación acorde con las necesidades y desafíos del contexto actual.
Contenidos
Tecnologías Emergentes
- Tecnologías Emergentes
- Realidad virtual
- Realidad aumentada
- Robótica en la educación
Planificación Microcurricular
- Ingeniería de prompts
- Metodología ANCLA
- Creación de recursos pedagógicos
- Creación de microplanificaciones con IA
Contáctenos
Sylvia Amoroso
- 099 602 5546
Julio Cabrera
- 098 706 9339
