Diálogo Academia – Gobierno - Empresa
Un espacio estratégico de articulación entre la Academia, el Sector Productivo y los Gobiernos Autónomos Descentralizados de las provincias de Pichincha, Napo y Orellana, orientado al desarrollo poductivo ,social y sostenible.
Dirección Ejecutiva: Universidad Indoamérica · Pichincha, Napo y Orellana
Un encuentro para construir oportunidades
Martes 17 de noviembre de 2026
09:00 AM
Biblioteca Campus Eugenio Espejo
Universidad Indoamérica - sede Quito
Sabanilla y Machala
Agenda del encuentro
Registro de asistentes y atención a medios de comunicación.
Bienvenido al evento e intervenciones de autoridades.
Apertura al espacio del Diálogo.
Presentación de la hoja de ruta del Clúster Territorial 2 y alianzas estratégicas.
Cierre y agradecimientos.
Conoce la iniciativa
Clústeres Académico-Productivos
Espacios de articulación, coordinación y cooperación técnica que conectan academia, sector productivo, Estado y territorio para fortalecer la pertinencia y contribuir al desarrollo productivo, científico, tecnológico, social y territorial.
Articulación nacional
Consejo de Educación Superior · Ministerio de Educación, Deporte y Cultura · Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia · Alianza para el Emprendimiento e Innovación · Comité Empresarial Ecuatoriano · Consorcio de Gobiernos Autónomos Provinciales del Ecuador · Asociación de Municipalidades Ecuatorianas.
7 clústeres territoriales de planificación
Organizados por continuidad territorial, cercanía geográfica, dinámicas productivas y coordinación entre GAD.
Esmeraldas, Imbabura, Carchi, Sucumbíos
Pichincha · Napo · Orellana
Territorio protagonista del Diálogo Academia–Gobierno-Empresa.
Chimborazo, Cotopaxi, Tungurahua, Pastaza
Manabí, Santo Domingo de los Tsáchilas
Guayas, Galápagos, Santa Elena, Los Ríos, Bolívar
Azuay, Cañar, Morona Santiago
El Oro, Loja, Zamora Chinchipe
Actores que construyen el territorio
Del diálogo a la transformación
Identificar
Necesidades, brechas, oportunidades y desafíos del territorio.
Articular
Capacidades de academia, sector productivo, Estado y territorio.
Generar respuestas
Formación pertinente, investigación aplicada, innovación y proyectos conjuntos.
Transformar
Conocimiento y capacidades en desarrollo productivo, social y territorial.