Ingeniero/a Civil
Presencial
9 Niveles
El Ingeniero Civil se especializa en el análisis, diseño, construcción y fiscalización de infraestructuras en múltiples escalas y en varios campos del conocimiento como el estructural, sanitario y vial. La formación tiene un alto componente tecnológico y práctico experimental, buscando mejorar la calidad de vida de los contextos y casos estudiados con propuestas accesibles, viables y sostenibles.
La ingeniería civil moderna analiza, diseña y construye infraestructuras para mejorar la calidad de vida de la sociedad con propuestas accesibles, viables y sostenibles. Fórmate como un Ingeniero Civil innovador, que crea soluciones con procedimientos y metodologías, de vanguardia, adaptadas a las necesidades del mundo actual.
El graduado en Ingeniería Civil podrá:
SO-02-07-CSU-2023
Los estudiantes tienen la oportunidad de interactuar directamente con los profesores en tiempo real, fomentando el intercambio de ideas y el trabajo colaborativo. Además, podrán aprovechar de la infraestructura moderna con laboratorios y aulas con última tecnología.
En la modalidad Presencial tendrás un promedio de 5 horas diarias de clases sincrónicas. La flexibilidad en los horarios académicos permite adaptarse a la planificación y disponibilidad de los mejores docentes, facilitando la cobertura de diversas materias a lo largo del día.
La modalidad Semipresencial es una forma de educación que combina la enseñanza presencial con el uso de medios tecnológicos y virtuales. El estudiante utiliza recursos digitales en casa a través de sus Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA’s) y se complementa con sesiones semanales presenciales obligatorias a desarrollarse durante los fines de semana.
Es una modalidad ideal para aquellas personas que trabajan, pero no quieren perder la posibilidad estudiar con actividades presenciales de refuerzo, en donde prima la interacción con el docente y compañeros en la infraestructura universitaria.
La modalidad de estudios Virtual (Distancia y En Línea) es una metodología de aprendizaje que utiliza la tecnología de la información y la comunicación para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, dentro de los campus los entornos virtuales desarrollados a disposición de los estudiantes. Esta modalidad integra diversas herramientas tecnológicas y recursos digitales que enriquecen la interacción y el intercambio de ideas entre estudiantes y docentes y que son accesibles desde cualquier entorno geográfico con conexión a Internet. Esto permite a los estudiantes interactuar y participar de sus clases sin la necesidad de trasladarse al campus físico.
Esta modalidad, partir de sus sesiones semanales en vivo o diferidas y sus diferentes actividades autónomas y prácticas, fomenta la autonomía del estudiante al brindar mayor flexibilidad, entre la formación y las responsabilidades personales y profesionales.
La modalidad de estudios Virtual (Distancia y En Línea) es una metodología de aprendizaje que utiliza la tecnología de la información y la comunicación para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, dentro de los campus los entornos virtuales desarrollados a disposición de los estudiantes. Esta modalidad integra diversas herramientas tecnológicas y recursos digitales que enriquecen la interacción y el intercambio de ideas entre estudiantes y docentes y que son accesibles desde cualquier entorno geográfico con conexión a Internet. Esto permite a los estudiantes interactuar y participar de sus clases sin la necesidad de trasladarse al campus físico.
Esta modalidad, partir de sus sesiones semanales en vivo o diferidas y sus diferentes actividades autónomas y prácticas, fomenta la autonomía del estudiante al brindar mayor flexibilidad, entre la formación y las responsabilidades personales y profesionales.
La modalidad de estudios híbridos se refiere a un enfoque educativo que fusiona recursos físicos de vanguardia con tecnología de punta, es decir, los estudiantes participan tanto en actividades de aprendizaje presenciales en entornos físicos, aulas o laboratorios, así como actividades en línea a través de recursos digitales disponibles en nuestros Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA’s).
Esta combinación proporciona un entorno dinámico que potencia el desarrollo académico y profesional de nuestros estudiantes, con una formación flexible en jornadas diversas, de acuerdo con la naturaleza de cada carrera.
Ing. Christian Medina Robalino, PhD.
Ing. Christian Medina Robalino, PhD. es doctor en Ingeniería Civil de la Universidad de Chile; y magíster en Estructuras de la Escuela Politécnica Nacional, con alta experiencia como docente y consultor estructural e integral de proyectos.
Es consultor estructural de INGESISMIC; fue docente de posgrado de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas en la Universidad Central del Ecuador (2024); profesor auxiliar de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile (2020 – 2022), docente de la Facultad de Ingeniería Civil y Mecánica de la Universidad Técnica de Ambato (2016 – 2020) docente tutor fundador del Capítulo Estudiantil ACI UTA (2019); y docente colaborador del Capítulo Estudiantil ASCE UTA (2020).
Así mismo, es miembro votante del Comité Técnico Especializado de la Norma Ecuatoriana de Construcción 2024. Actualmente, decano de la Facultad de Ingenierías de la Universidad Indoamérica.
Desarrollarán sus prácticas pre-profesionales en todas las áreas de la empresa, para poner en práctica todos los conocimientos en el manejo de recursos, organización y liderazgo del área a su cargo. La empresa se compromete a proporcionarles el espacio físico, siempre que se acuerde los mismos la pasantía en modalidad presencial, así como proveerlos de los instrumentos y materiales necesarios para el correcto desempeño de sus funciones.
Los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Indoamérica podrán desarrollar sus prácticas preprofesionales o pasantías en las diferentes áreas de la Cooperativa y, con ello, adquirir experiencia y las destrezas necesarias en actividades que representen un valor agregado para su formación académica y personal para un eficiente ejercicio profesional.
Desarrollarán sus pasantías preprofesionales, ejecutando una propuesta de proyectos en beneficio de los más vulnerables, en el marco de este instrumento donde designe la Cruz Roja, así como toda actividad de interés de ambas instituciones en correspondencia con la oferta académica, la capacidad científica, técnica y tecnológica de la Universidad y en conformidad con la Ley.
La Cooperativa de Ahorro y Crédito Indígena SAC Ltda. es una institución financiera ecuatoriana fundada en 1982 en la comunidad de Pucará Grande, parroquia Pilahuín, cantón Ambato, provincia de Tungurahua. Inicialmente creada para atender a comunidades indígenas, ha evolucionado para ofrecer sus servicios a toda la población, promoviendo el desarrollo económico y social a través de principios de solidaridad, equidad y autogestión.
Estudiantes de Ingeniería en Software pueden participar en el desarrollo y mejora de sistemas para gestión de socios, créditos y servicios financieros digitales. También colaboran en la automatización de procesos administrativos, análisis de datos para decisiones estratégicas y fortalecimiento de la ciberseguridad. Estas prácticas permiten aplicar tecnología para optimizar operaciones y mejorar la experiencia digital de los usuarios, contribuyendo al crecimiento y modernización de la cooperativa.
Desarrollarán sus prácticas pre-profesionales en todas las áreas de la empresa, para poner en práctica todos los conocimientos en el manejo de recursos, organización y liderazgo del área a su cargo. La empresa se compromete a proporcionarles el espacio físico, siempre que se acuerde los mismos la pasantía en modalidad presencial, así como proveerlos de los instrumentos y materiales necesarios para el correcto desempeño de sus funciones.
Los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad Tecnológica Indoamérica podrán desarrollar sus prácticas pre-profesionales o pasantías en las diferentes áreas de la Cooperativa, en funciones y responsabilidades relacionadas con el perfil de la carrera.
PRONACA (Procesadora Nacional de Alimentos C.A.) es una empresa ecuatoriana líder en la industria alimentaria, fundada en 1957. Con más de seis décadas de trayectoria, se ha consolidado como un referente en la producción y comercialización de proteínas animales, alimentos procesados y productos para mascotas. Su portafolio incluye marcas reconocidas como Mr. Pollo, Mr. Chancho, Mr. Pavo, Mr. Fish, Plumrose, Procan e Indaves .
En PRONACA, los practicantes de Ingeniería en Software pueden desarrollar aplicaciones para la gestión interna, automatizar procesos productivos y administrativos, y colaborar en plataformas digitales como sistemas ERP, CRM o soluciones móviles. También pueden participar en proyectos de inteligencia de datos, ayudando a optimizar decisiones operativas y de negocio mediante herramientas analíticas y desarrollo backend/frontend.
Ciudad del Auto Cía. Ltda. es una empresa dedicada a la comercialización y servicio automotriz, ubicada en Ecuador. La compañía se especializa en la venta de vehículos nuevos y usados, ofreciendo una amplia gama de marcas y modelos para satisfacer las necesidades de sus clientes.
Establecer las bases de la cooperación entre LA UNIVERSIDAD y CIATO Cía. Ltda. Para la preparación y desarrollo de proyectos de educación continua, prácticas preprofesionales, tanto de prácticas laborales como de servicio comunitario, pasantías, proyectos de investigación, proyectos de innovación y transferencia de tecnología, asesoría y consultoría, estudios técnicos, así como toda actividad de interés de ambas instituciones en correspondencia con la oferta académica, la comunidad científica, técnica y tecnológica de la Universidad Indoamérica y en conformidad con la Ley Orgánica de educación Superior y la normativa expedida por los organismos deregulación de la educación superior.
La Unidad Educativa Fiscomisional “Tirso de Molina”, regentada por la Comunidad Mercedaria, es una institución católica evangelizadora que busca formar líderes con pensamiento complejo, capaces de afrontar la degradación ambiental y con desempeños positivos en un mundo globalizado. La institución se caracteriza por una educación integral, humanística, de calidad y calidez, en un ambiente armónico. El Tirso de Molina no solo se centra en lo académico, sino también en la formación deportiva como parte de un desarrollo integral.
En la formación deportiva en varias áreas como la ampliación de la oferta deportiva, la capacitación de entrenadores, la mejora de la infraestructura deportiva y la promoción de una cultura deportiva más activa entre los estudiantes. Además, se puede integrar el deporte con otras áreas como la ciencia, el arte y el medio ambiente, a través de campamentos formativos, etc.
Los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Tecnológica Indoamérica podrán desarrollar sus prácticas pre-profesionales o pasantías, de manera rotativa, en las diferentes áreas de la Corporación de Desarrollo de Ambato y Tungurahua – CorpoAmbato para que adquieran un conocimiento global sobre el trabajo que realiza la institución.
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