El objetivo de las maestrías es formar profesionales de cuarto nivel que identifique y comprendan desde las neurociencias las problemáticas del sujeto criminal, de la legalidad, las dificultades educativas y diseñar procesos de intervención acorde a las necesidades halladas, la neurociencia al servicio de las dificultades sociales, vínculos humanos, académicos de la infancia y la adolescencia. Profesionales con rigor científico y académico que respondan a las necesidades sociales.